清晨的阳光透过巨大的落地窗，温柔地洒在“启明星国际幼儿园”彩虹班的教室地板上，将五彩的软垫和各式玩具染上一层暖融融的金边。
空气里弥漫着干净好闻的消毒水味和淡淡的奶香。
林薇提前半小时到了教室，她利落地将乌黑的长发挽成一个清爽的低髻，露出光洁的额头和一双明亮含笑的眼睛。
她仔细检查了每一个角落，给绿植喷了水，又将今天活动要用的绘本和彩纸在矮桌上摆放整齐。
“糖糖老师早上好！”
第一个冲进教室的是个小炮弹似的男孩，名叫豆豆。
“豆豆早上好呀！”
林薇笑着蹲下身，接住他，顺手帮他整理了一下歪掉的小帽子，“今天又是第一名哦，真有精神！”
“糖糖老师，你看我妈妈给我买的新鞋子！
它会发光！”
又一个扎着羊角辫的小女孩琪琪跑进来，兴奋地跺着脚。
“哇！
真漂亮！
像踩着小星星一样呢。”
林薇由衷地赞叹，眼神温柔。
孩子们陆陆续续被家长送来，教室里很快充满了稚嫩的问候声、嬉笑声和偶尔因为分离焦虑而响起的低低抽泣。
林薇像一只轻盈忙碌的蝴蝶，穿梭在孩子中间，蹲下身子平等地对话，熟练地安抚着情绪低落的小人儿，还能眼观六路地防止奔跑的孩子撞到桌角。
她的声音清甜温和，仿佛带着天然的安抚魔力，再焦躁的孩子在她身边待上一会儿，也能慢慢平静下来。
晨间自由活动时间，孩子们三五成群地玩着玩具。
林薇没有闲着，她看似随意地走动，实则敏锐地观察着每一个孩子：注意到小明似乎有点鼻塞，默默记下要提醒他多喝水；看到小雅独自摆弄拼图有些挫败，便自然地走过去给予一点小提示。
“糖糖老师，”助教李老师走过来，压低声音，“一会儿有个新小朋友要来插班，叫顾宇珩，小名乐乐。
资料上说他之前因为身体原因一首在家，性格可能有点内向，他叔叔会送他来。”
“好的，我知道了。”
林薇点点头，心里默默记下“内向”、“身体原因”、“叔叔送”这几个关键词。
对于新孩子，她总会格外留意，初入集体生活的适应期需要更多的耐心和技巧。
不一会儿，园长亲自领着两个人出现在教室门口。
林薇抬头望去，目光先是落在那个被牵着小手的男孩身上。
约莫西岁的年纪，穿着精致合身的小西装外套，皮肤白皙，睫毛很长，但低着头，紧紧抿着嘴唇，小小的身体透着一股与周遭欢快氛围格格不入的紧绷和疏离。
这就是乐乐。
然后，她的视线才移向旁边牵着乐乐手的男人。
身材很高，穿着剪裁考究的深灰色大衣，身姿挺拔。
容貌极其出色，鼻梁高挺，下颌线清晰利落，但脸上没什么表情，一双深邃的眼眸扫过教室，目光沉静甚至带着几分淡漠，像覆着一层终年不化的寒冰，将所有的情绪都隔绝在外。
他气质矜贵，却自带一种生人勿近的强大气场。
园长笑着介绍：“林老师，这位是顾宇珩小朋友的叔叔，顾宸先生。
乐乐，这就是以后带你玩的糖糖老师哦。”
林薇扬起职业化的、温暖的笑容，主动微微躬身，视线与乐乐齐平，声音放得更加轻柔：“乐乐你好，我是糖糖老师，欢迎你来到彩虹班。”
小男孩飞快地抬眼看了一下她，又立刻低下头，小手把叔叔的手指攥得更紧。
那个被称为“顾宸”的男人微微颔首，声音低沉悦耳，却听不出什么温度：“林老师，麻烦了。”
他的目光在林薇脸上短暂停留了一瞬，带着审视和一种不易察觉的戒备，仿佛在评估她是否足够可靠。
“这是我应该做的。”
林薇保持微笑，态度专业而不失亲切，“顾先生请放心，乐乐很快就会熟悉这里的。
小朋友都需要一个过程。”
男人几不可查地“嗯”了一声，算是回应。
他蹲下身，对乐乐说了几句极简短的话，语气似乎放缓了些，但依旧没什么明显的温情。
然后他将乐乐的手交到林薇手中。
交接的刹那，林薇能感觉到乐乐小小的手冰凉，甚至在微微发抖。
而那位顾宸先生的手指与她有一瞬的轻微触碰，也是微凉的。
“下午西点，我会准时来接。”
男人说完，对园长和林薇再次点头示意，便毫不犹豫地转身离开，大衣下摆划过一个利落的弧度。
林薇收回目光，低头看着身边这个沉默得像个小瓷娃娃的孩子，心里轻轻叹了口气，随即涌上更强烈的怜爱和责任。
她握紧乐乐冰凉的小手，用自己掌心的温暖包裹住他，声音柔得能滴出水来：“别怕，乐乐。
你看，那里有好多有趣的玩具和等着和你交朋友的小伙伴呢。
糖糖老师带你看看我们的教室，好不好？”
阳光依旧明媚，教室依旧喧闹，但林薇知道，这个叫乐乐的孩子，和他那位冷得像冰一样的“叔叔”，似乎给她的彩虹班带来了一丝不同寻常的谜团。
她的首要任务，是让这个孩子卸下防备，真正地笑起来。
（第一章完）
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林薇提前半小时到了教室，她利落地将乌黑的长发挽成一个清爽的低髻，露出光洁的额头和一双明亮含笑的眼睛。
她仔细检查了每一个角落，给绿植喷了水，又将今天活动要用的绘本和彩纸在矮桌上摆放整齐。
“糖糖老师早上好！”
第一个冲进教室的是个小炮弹似的男孩，名叫豆豆。
“豆豆早上好呀！”
林薇笑着蹲下身，接住他，顺手帮他整理了一下歪掉的小帽子，“今天又是第一名哦，真有精神！”
“糖糖老师，你看我妈妈给我买的新鞋子！
它会发光！”
又一个扎着羊角辫的小女孩琪琪跑进来，兴奋地跺着脚。
“哇！
真漂亮！
像踩着小星星一样呢。”
林薇由衷地赞叹，眼神温柔。
孩子们陆陆续续被家长送来，教室里很快充满了稚嫩的问候声、嬉笑声和偶尔因为分离焦虑而响起的低低抽泣。
林薇像一只轻盈忙碌的蝴蝶，穿梭在孩子中间，蹲下身子平等地对话，熟练地安抚着情绪低落的小人儿，还能眼观六路地防止奔跑的孩子撞到桌角。
她的声音清甜温和，仿佛带着天然的安抚魔力，再焦躁的孩子在她身边待上一会儿，也能慢慢平静下来。
晨间自由活动时间，孩子们三五成群地玩着玩具。
林薇没有闲着，她看似随意地走动，实则敏锐地观察着每一个孩子：注意到小明似乎有点鼻塞，默默记下要提醒他多喝水；看到小雅独自摆弄拼图有些挫败，便自然地走过去给予一点小提示。
“糖糖老师，”助教李老师走过来，压低声音，“一会儿有个新小朋友要来插班，叫顾宇珩，小名乐乐。
资料上说他之前因为身体原因一首在家，性格可能有点内向，他叔叔会送他来。”
“好的，我知道了。”
林薇点点头，心里默默记下“内向”、“身体原因”、“叔叔送”这几个关键词。
对于新孩子，她总会格外留意，初入集体生活的适应期需要更多的耐心和技巧。
不一会儿，园长亲自领着两个人出现在教室门口。
林薇抬头望去，目光先是落在那个被牵着小手的男孩身上。
约莫西岁的年纪，穿着精致合身的小西装外套，皮肤白皙，睫毛很长，但低着头，紧紧抿着嘴唇，小小的身体透着一股与周遭欢快氛围格格不入的紧绷和疏离。
这就是乐乐。
然后，她的视线才移向旁边牵着乐乐手的男人。
身材很高，穿着剪裁考究的深灰色大衣，身姿挺拔。
容貌极其出色，鼻梁高挺，下颌线清晰利落，但脸上没什么表情，一双深邃的眼眸扫过教室，目光沉静甚至带着几分淡漠，像覆着一层终年不化的寒冰，将所有的情绪都隔绝在外。
他气质矜贵，却自带一种生人勿近的强大气场。
园长笑着介绍：“林老师，这位是顾宇珩小朋友的叔叔，顾宸先生。
乐乐，这就是以后带你玩的糖糖老师哦。”
林薇扬起职业化的、温暖的笑容，主动微微躬身，视线与乐乐齐平，声音放得更加轻柔：“乐乐你好，我是糖糖老师，欢迎你来到彩虹班。”
小男孩飞快地抬眼看了一下她，又立刻低下头，小手把叔叔的手指攥得更紧。
那个被称为“顾宸”的男人微微颔首，声音低沉悦耳，却听不出什么温度：“林老师，麻烦了。”
他的目光在林薇脸上短暂停留了一瞬，带着审视和一种不易察觉的戒备，仿佛在评估她是否足够可靠。
“这是我应该做的。”
林薇保持微笑，态度专业而不失亲切，“顾先生请放心，乐乐很快就会熟悉这里的。
小朋友都需要一个过程。”
男人几不可查地“嗯”了一声，算是回应。
他蹲下身，对乐乐说了几句极简短的话，语气似乎放缓了些，但依旧没什么明显的温情。
然后他将乐乐的手交到林薇手中。
交接的刹那，林薇能感觉到乐乐小小的手冰凉，甚至在微微发抖。
而那位顾宸先生的手指与她有一瞬的轻微触碰，也是微凉的。
“下午西点，我会准时来接。”
男人说完，对园长和林薇再次点头示意，便毫不犹豫地转身离开，大衣下摆划过一个利落的弧度。
林薇收回目光，低头看着身边这个沉默得像个小瓷娃娃的孩子，心里轻轻叹了口气，随即涌上更强烈的怜爱和责任。
她握紧乐乐冰凉的小手，用自己掌心的温暖包裹住他，声音柔得能滴出水来：“别怕，乐乐。
你看，那里有好多有趣的玩具和等着和你交朋友的小伙伴呢。
糖糖老师带你看看我们的教室，好不好？”
阳光依旧明媚，教室依旧喧闹，但林薇知道，这个叫乐乐的孩子，和他那位冷得像冰一样的“叔叔”，似乎给她的彩虹班带来了一丝不同寻常的谜团。
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